MUNKATERV 2004/2005.

részletek

EU-Memorandum

3. Kulcsüzenet: INNOVÁCIÓ A TANÍTÁSBAN ÉS A TANULÁSBAN

A tanítás, mint szakma szerepe döntő változásokon fog átmenni a következő évtizedekben.

A tanárok és oktatók vezetőkké, mentorokká és közvetítőkké válnak.

Szerepük-és ez alapvető fontosságú- a tanulók segítése és támogatása, akik a lehetőségekhez

képest maximális önállósággal tanulnak majd.

4. Kulcs-üzenet: a TANULÁS ÉRTÉKELÉSE

Javítani kell azokon a módokon, ahogyan a tanulásban való részvétel és annak kimenetele

értelmezést és értékelést kap, különösen nem formális és informális tanulás esetén.

II. A SZAKMAI MUNKA

1. A 2004/2005. nevelési év/tanév célkitűzései:

Óvodai terület:

Ø       Az óvodákkal kialakult szakmai együttműködés további megvalósítása hatékony, szakszerű,

az igényekhez alkalmazkodó szolgáltatások biztosításával.

Ø       Az óvodai nevelőtestületek többségi igényeit figyelembevevő kerületi tanfolyamok, programok,

szakmai napok szervezése.

Ø       Az egyes nevelőtestületek aktuális szakmai tevékenységének segítése a megfogalmazott

 óvodánkénti igények alapján.

Iskolai terület:

Ø       Az iskolákkal eddig kialakított szakmai együttműködés továbbépítése,

 folyamatos szolgáltatási igényfelmérésre alapozva.

Ø       Az IMIP működtetésének, továbbépítésének segítése

Ø       A Házirend, SZMSZ módosításának segítése.

Ø       Helyi tanterv módosításának segítése

Ø       Tantárgyi minimumkövetelmények áttekintése

Ø       A kerületi mérési eredmények tükrében segítségnyújtás

Ø       Kerületi szakértői lista kialakítása

Ø       Közművelődés napjának megünneplése

Ø       Tanulmányi és tehetséggondozó versenyek szervezése

2. A 2004/2005. nevelési év/tanév kiemelt feladatai:

Ø       Közoktatási Közalapítvány nyertes pályázatának megvalósítása:

„Európai polgárránevelés” konferencia, Európai Uniós pályázatíró tanfolyam

Ø       Házirend, SZMSZ módosításában való szakmai közreműködés, segítségnyújtás

Ø       IMIP, PP, HOP működtetésének segítése

Ø       A pedagógus lelki egészségének megőrzése

2.1. Óvodai terület:

Ø       Az óvodapedagógusok többségi igényei alapján az alábbi tanfolyamok megszervezése:

Delecato (Mozgásterápia a tanulási nehézségek megelőzésére, és oldására)

Ø       Szakmai segítségnyújtás a mérés-értékelés, a minőségirányítás szakszerű megvalósításához

2.2. Iskolai terület:

Ø       Helyi tanterv módosításának segítése

Ø       Kerületi mérési eredmények iskolai értelmezésének, felhasználásának segítése

2.3. Kőbányai Pedagógiai Napok

Mottó: „A magam részéről éppen abban látom a pedagógus egyik legfontosabb

feladatát, hogy képes legyen célszerűen és hatékonyan befolyásolni a rábízott gyermek fejlődését.”

                                                                       Prof. Dr Eiben Ottó humánbiológus

Téma: Kulcskompetenciák

Tanári mesterségbeli megújulás segítése

Attitűdváltás a pedagógustársadalomban

Időpont: 2005. február 28. - március 4.

Nyitónap: 2005. február 28.

Alapelv:

- A 2004. évi Pedagógiai Napok tapasztalatainak, az elégedettségi kérdőívek visszajelzéseinek figyelembevétele.

- Intézményi igények felmérése

- Igények alapján meghatározott témákban tervezhető pályázatok kiírása

 pedagógusok részére

- Kiállítás szervezése óvodás, iskolás gyermekek munkáiból

2.4. „Az Európai polgárrá nevelés” című konferencia

IDŐPONT: 2004. OKTÓBER 27.

HELYSZÍN: PATAKY Művelődési Központ

A konferencia a Fővárosi Közoktatásfejlesztési Közalapítvány pályázatán elnyert pályadíjból kerül megrendezésre.

A konferenciához kapcsolódva, szintén a pályázat eredményeképpen szervezzük meg az EU-s

pályázatírásra felkészítő tanfolyamunkat.

2.5. Jeles Napok:

Ifjú Zenebarátok Napjának megünneplése – 2004. november 20.

Részfeladatok: Kapcsolatfelvétel a Kőbányai Zeneiskolával 2004. szeptember 15.

   Ünnepi zenei műsor szervezése az óvodásoknak.

A Tudomány Világnapjának megünneplése – 2004. november 10.